Менторство је камен темељац личног и професионалног развоја. Било на радном месту, академском окружењу или личном животу, менторство игра кључну улогу у неговању раста, изградњи стручности и неговању односа. Менторство може имати много облика, али у суштини оно укључује вођење искуснијег појединца – познатог као ментор – који помаже у обликовању знања, вештина и перспектива мање искусне особе, која се назива ментија.

У контексту менторства, често се расправља о два примарна приступа: директно менторство и посредно менторство. Разумевање разлика између ових приступа је кључно за оптимизацију њихових потенцијалних користи. У овом чланку ћемо се позабавити оба облика менторства, њиховим карактеристикама, предностима и потенцијалним недостацима, да бисмо пружили свеобухватно разумевање како функционишу и где би се најбоље применили.

Шта је менторство?

Пре него што испитамо разлике између директног и индиректног менторства, важно је да имамо основно разумевање шта менторство подразумева. Менторство је развојни однос у коме ментор ментору даје смернице, савете, подршку и знање. Циљ овог односа је да ментор има користи од менторовог искуства, мудрости и професионалних увида како би убрзао сопствено учење или путању каријере.

Менторство се разликује од других развојних односа као што су тренирање или обука по томе што се често фокусира не само на развој вештина, већ и на лични раст, самосвест и дугорочне циљеве у каријери или животу. Менторски односи могу бити веома различити у погледу формалности, структуре и циљева, а могу бити краткорочни или дуготрајни, у зависности од потреба ментија и односа између ментора и ментија.

Директно менторство: ближи поглед

Директно менторство се односи на најтрадиционалнији и најструктуриранији облик менторства. У директном менторству, ментор и ментија имају јасан, експлицитан и често формализован однос, са редовним, планираним интеракцијама где ментор даје прилагођене савете, повратне информације и смернице. Директно менторство се обично дешава у подешавањима један на један, али се може десити иу форматима малих група.

Кључне карактеристике директног менторства:

  • Изричит однос менторментија: У директном менторству постоји јасно дефинисан однос између ментора и ментија. Обе стране разумеју своје улоге, а ментор свесно и намерно води развој ментора.
  • Структурисана интеракција: Директно менторство често прати структурирани формат. Састанци између ментора и ментора се обично заказују и могу укључивати специфичне циљеве или задатке који усмеравају сваку интеракцију.
  • Фокусирано и персонализовано вођење: Савети дати у директном менторству су веома персонализовани. Ментор прилагођава своје вођење на основу јединствених потреба, изазова и каријерних аспирација ментија.
  • Редовне повратне информације: Директни ментори често пружају честе повратне информације, помажући ментију да прати свој напредак и прилагоди своје понашање, одлуке или стратегије на основу уноса у реалном времену.
  • Развој дубоког односа: Временом се директан менторски однос може продубити, при чему ментор и ментија формирају везу засновану на поверењу и међусобном поштовању. Ова веза може трајати годинама, чак и дуго након завршетка формалног менторског периода.
Предности директног менторства:
  • Персонализација: Пошто је директно менторство прилагођено појединцу, ментор добија савет који је специфичан за његову ситуацију, што га чини веома ефикасним.
  • Јасни циљеви: Структурисана природа директног менторства обезбеђује да обе стране раде на јасним и међусобно договореним циљевима.
  • Одговорност: Редовна интеракција и повратне информације обезбеђују одговорност за ментија, подстичући континуирани развој и раст.
  • Дугорочни утицај: Због дубоких односа који се често формирају, директно менторство може имати дуготрајан утицај на ментија, обликујући његову каријеру или лични живот на значајан начин.
Изазови директног менторства:
  • Посвећеност времена: Директно менторство захтева значајно улагање времена и од ментора и од ментора. Заказивање редовних састанака и пружање персонализованих повратних информација може бити захтевно, посебно за менторе који можда имају заузет професионални живот.
  • Ограничена скалабилност: Пошто је директно менторство типично однос један на један, може бити тешко проширити овај приступ у корист већих група људи.
  • Ризик зависности: У неким случајевима, ментори могу постати претерано зависни од свог ментора, очекујући од њих да пруже решења за сваки изазов којисуочавају уместо да развијају сопствене способности решавања проблема.

Индиректно менторство: Преглед

Индиректно менторство, с друге стране, је неформалнији и мање структуриран облик менторства. У овом приступу, ментор можда није ни свестан да се понаша као ментор. Индиректно менторство се често дешава кроз посматрање, повремене интеракције или индиректни утицај, где ментор учи посматрајући и опонашајући понашање, ставове и одлуке ментора.

Кључне карактеристике индиректног менторства:

  • Неструктурирана интеракција: За разлику од директног менторства, индиректно менторство не укључује редовне, формализоване састанке. Интеракција се може десити спорадично или чак несвесно, док ментија посматра и учи из менторових поступака и одлука.
  • Учење на примеру: Индиректно менторство често укључује учење ментора кроз посматрање, а не кроз експлицитне савете или упутства. На пример, млађи запослени може да посматра како се старији лидер сналази у тешким ситуацијама, решава конфликте или доноси стратешке одлуке.
  • Неформални однос: У многим случајевима, ментор у индиректном менторском односу можда чак и не схвата да служи као ментор. Веза је често неформална, без одређених очекивања или дефинисаних улога.
  • Нема директне повратне информације: Пошто је интеракција у индиректном менторству мање структурирана, обично постоји мало или уопште нема директних повратних информација од ментора према ментију. Менти може да стекне увид кроз посматрање, али неће добити експлицитне смернице или персонализоване савете.
Предности индиректног менторства:
  • Флексибилност: Пошто је индиректно менторство мање структурирано, захтева мање времена и труда и од ментора и од ментора. То га чини флексибилнијом опцијом, посебно у окружењима са брзим темпом.
  • Учење у контексту: Ментије у индиректном менторству често уче у окружењу у стварном свету посматрајући како се њихов ментор носи са стварним изазовима. Ово учење засновано на контексту може бити веома вредно, јер омогућава менторима да виде теорију која се примењује у пракси.
  • Широк домет: Пошто индиректно менторство не захтева формални однос, један ментор може потенцијално утицати на више људи одједном. Лидер у организацији, на пример, може да служи као индиректни ментор бројним запосленима који се у њима угледају као на узор.
Изазови индиректног менторства:
  • Недостатак персонализације: Један од главних недостатака индиректног менторства је то што му недостаје персонализована упутства која се налазе у директном менторству. Менти мора да тумачи лекције из посматрања без добијања посебних савета прилагођених њиховим потребама.
  • Нема одговорности: Без редовне интеракције или повратних информација, мања је одговорност у индиректном менторству, што може довести до споријег напретка за ментора.
  • Несвесно менторство: Пошто ментор можда не схвата да се понаша као ментор, можда не покушава свесно да подучава или моделира понашање. То понекад може довести до мешовитих порука или ненамерних негативних утицаја.

Кључне разлике између директног и индиректног менторства

Да бисмо сумирали разлике између директног и индиректног менторства, можемо да поделимо њихове разлике на неколико кључних аспеката:

  • Структура: Директно менторство је високо структурирано, са заказаним састанцима и јасно дефинисаним улогама, док је индиректно менторство неформално и често непланирано.
  • Повратне информације: Директно менторство подразумева редовне повратне информације и смернице, док индиректно менторство обично не нуди директне повратне информације.
  • Однос: У директном менторству, ментор и ментор деле експлицитан, дефинисан однос. У индиректном менторству, однос може бити неизречен или чак непрепознат од стране ментора.
  • Персонализација: Директно менторство пружа прилагођене савете и смернице специфичне за потребе ментора. У индиректном менторству, ментор мора сам да тумачи лекције, а вођење није персонализовано.
  • Скалабилност: Индиректно менторство може имати шири домет јер један ментор може индиректно утицати на многе људе. Директно менторство је више фокусирано и ограниченог обима, али нуди дубље, утицајније смернице.

Одабир правог приступа

Одлука између директног и индиректног менторства зависи од потреба и циљева и ментора и ментора. Директно менторство је идеално за појединце који захтевају специфично, персонализовано вођење и који су спремни да уложе време у изградњу блиског односа са својим ментором. Посебно је ефикасан у ситуацијама када ментија има јасно дефинисане циљеве и тражи сталну повратну информацију и подршку.

Индиректно менторство, с друге стране, добро се уклапа у окружења у којима су време и ресурси ограничени. Такође је корисно за појединце који добро уче кроз посматрање и способни су да цртајусинови од гледања других. Индиректно менторство можда не нуди исту дубину вођења као директно менторство, али пружа флексибилну и широку алтернативу за оне који траже инспирацију и примере успеха из стварног света.

Закључак

И директно и индиректно менторство имају драгоцену улогу у личном и професионалном развоју. Директно менторство нуди структуиран, персонализован приступ са дубоким, дугорочним користима, док индиректно менторство пружа флексибилнији, широки облик вођења. Разумевањем разлика између ова два приступа, појединци и организације могу боље да искористе менторство као алат за раст, учење и успех.